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教研同行,促進課堂教學信息化

——記物理科組開展教育信息化研修活動

為了推進信息技術與物理教學深度融合與創新,充分利用集體智慧促進教師的專業發展,提高科組集體備課的質量和效率,物理組圍繞陳金藝老師和王賢燕老師的教育信息化示范課,開展了信息化融合課堂教學的研修活動。

由陳老師和王老師承擔的教育信息化示范課是推進提升工程2.0系列研修活動的重頭戲,全科組老師都認真對待,多次集體備課、聽課、評課、磨課。兩位教師全力以赴,展示了高效的課堂教學、嫻熟的教學技藝和扎實的教學功底,為老師們提供了互相學習、交流研討的機會。在研修活動中,物理組老師們再次對融合信息化的物理課堂教學展開了熱烈的討論,提出了當前融合過程中的重難點,又集科組智慧積極解決問題。

信息化教學已經逐漸走進高中課堂,也是現代化教育的必經之路。在物理教學中,有效的結合信息化手段,不僅可以幫助教師輕松解決教學難點,更能幫助學生理解學習難點。物理科組每位老師都能積極投身教學科研活動,以研促教,教學相長,在實踐中探索、發現問題,真正的推動教學信息化的發展。

撰稿:紀天舒

攝影:紀天舒

一審:孟雪

二審:馬榮林

三審: 謝柏芳

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